Segue lista:
ARCHELA, Rosely Sampaio e Hervé Théry, « Orientação metodológica para construção e leitura de mapas temáticos », Confins [Online], 3 | 2008, posto online em 23 juin 2008. URL :
http:// confins.revues.org/index3483.html
http://www.uel.br/cce/geo/didatico/omar/orientacao_metodologica.pdf. Acesso em 29/11/2015.
As cores das flores. Vídeo. Disponível em:
Acesso em: 28 ago.2015. Diálogo das crianças sobre as cores numa experiência escolar.
BARBOSA. Simone de Araujo. BLOG. >- Como Imaginar.- Transcrição. Disponível em:
<http://olharesemdegrau.blogspot.com.br/ ? Edição em 01/11/2015.
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CALDAS. Luís e CHAVES. Ricardo.
Vídeo: CRIANÇA
VÊ, CRIANÇA FAZ NO TRÂNSITO TAMBÉM! Vamos ajudar a construir um futuro melhor! MinisterioJovemIbb.
Tempo 4 minutos e 25 segundos. Disponível em < https://www.youtube.com/watch?v=ddLJaRA_NDo
> Acesso em 15 out. 2015.
Declaração
Universal dos Direitos humanos. Artigo XXVI e XXVII. Disponível em:
<http://portal.mj.gov.br/sedh/ct/legis_intern/ddh_bib_inter_universal.htm>
Acesso em: 07 set.2014.
INCLUSIVE,
Inclusão na sala de aula. Vídeo. Apresentação Prof. Eder Pires de Camargo.
Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=xa_QZcV0NOI
>. Publicado
e ido ao ar em 26 de out de 2014. Acesso em: 06 set.2015.
PEDROSA,
Israel. Da Cor à Cor Inexistente.
10ª. ed. 2. Reimpr. Rio de Janeiro:
Nacional, 2013. 256 p. Senac. ISBN 978-85- 7458-267-2.
FERRARI, Solange S. Utuari. [et al.] . Por toda Parte. V. único. 1ª ed. São Paulo FTD, 2013. 213 p. ISBN 978-85-322-8586-7 (livro do professor).
TOQUINHO E
VINICIUS. Aquarela. Música . Disponível em:< http://www.vagalume.com.br/toquinho/aquarela-original.html
> Acesso em 15 out. 2015.
UOL. Jovem de 15 anos cria aparelho que ajuda cegos a
identificarem cores. Vídeo. Acesso em: Do UOL em São
Paulo. Matéria 31 jul.2014. Disponível em:
< http://www1.folha.uol.com.br/folhinha/2015/06/1645370-criancas-cegas-escolhem-cores-pelo-olfato-e-fazem-exposicao-na-jordania.shtml
> Autorizado divulgação em
01/09/2015.
VÁSQUEZ.
Maria Esther. Jorge Luis Borges.
Esplendor e derrota. Uma biografia. ed. record. Rio de Janeiro, 1999 p. 20.
Relata a perda gradativa da visão.
VERINE.
Bertrand.
Não podemos ver, não devemos tocar: quais
as repercussões dessa máxima no discurso das pessoas cegas. Em Pauta:
Revista Benjamin Constant. II COLÓQUIO VER E NÃO VER. MEC. Ministério da
Educação. v. 19 edição especial outubro 2013. Rio de Janeiro. Texto sobre o
imaginário.
Vermelho como o céu. Vídeo. Disponível em: < https://www.youtube.com/watch?v=yvd9R30hNqk >. Acesso em 28 ago.2015.
VIVEROS, Edval
Rodrigues. CAMARGO, Eder Pires. Revista Góndola. Deficiência
Visual e Educação Científica: orientação didáticas com um aporte na
neurociência cognitiva e teoria dos campos conceituais. V. nº 2 dez. 2011,Pp
25-50 ISSN 2145-4981.
WAGGONER. Dr. Terrace L. PseudoIsochromatic Plate (PIP) Color Vision Test 24 Plate Edition. Disponível em: < http://colorvisiontesting.com/ishihara.htm#fourth%20test%20plate > . Acesso em: 16 out. 2015.
Fim
Data de Postagem 29/11/2015. 18:25.
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